从名额“秒杀”到“来了还想来”这个暑托班到底有什么魔力？在团区委和镇党委的指导与支持下，金汇镇团委联动金汇学校、齐贤学校（小学部）和思言小学3个办班点，开展

　　二十四节气课程：二十四节气是历法中表示自然节律变化，蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。本次课程，让孩子们从小就了解中华民族优秀传统文化，发扬中华民族优秀传统美德。

　　拒接白色污染，争做减塑达人：课上，同学们了解到塑料在生活方方面面的作用，同时，也明白了塑料会对生态环境造成极大污染。为远离白色污染，保护绿色校园，同学们学会了在外不能乱扔垃圾，主动捡起垃圾，要从现在做起、从身边做起、从点滴做起，拒绝塑料污染。

　　志之所趋，青童无限：在由复旦大学管理学院“兴青计划”的大学生社会实践团队带来的“志之所趋，青童无限”课上，老师带领学生通过绘画来投射自己对身边事物的情感，通过分享与交谈正视内心的感受，引导学生关爱、接受、包容自己与同伴。

　　棋类课程：下棋需要孩子在走棋之前进行思考，并迅速作出反应和决策。棋盘上，孩子们各执一子，精彩对决。本次课程培养了孩子们分析问题、解决问题的能力，以及做事专注、有毅力等良好习惯。

　　光学课：老师通过实验装置和大家一起探究光直线转播的条件，满足了同学们的好奇心。通过让同学们小组合作的方式，讨论探究光学现象。这堂别开生面的趣味物理课，给大家带来了丰富的光学知识，也提升了大家对物理学习的兴趣。

　　阅读课：老师通过经典绘本《爱心树》，引导学生进一步思考大树与孩子间的关系，明白慷慨大方与自私索取的定义，并一同制心树，提醒大家彼此相爱和关心比个人的需求和愿望更重要，给予比接受更能为我们的生活带来更多真正的快乐。

　　跆拳道课：练习跆拳道可以激发锻炼者的速度、力量，以及耐力和灵活性等身体素质；适当的体育运动可以克服自己的懒惰，能使人集中精力，消除杂念，培养积极向上的精神。学生们喊着响亮的口号和整齐划一的动作，都彰显出了青少年的活力和蓬勃的生气。

　　篮球课：齐贤小学爱心暑托班的小朋友们学习了一节别开生面的篮球课。体育老师首先传授给孩子们专业的热身方法半岛·体育中国官方网站，接着寓教于乐，有趣的跳房子、跨越标志桶等活动都在欢声笑语中锻炼了在篮球运动中必不可少的闪躲、急停急起的技能。

　　体锻活动课：志愿者和学生们在操场进行锻炼与游戏，为学生创造自由、自主又安全的运动环境，发展灵敏性与反应能力，培养团队合作意识，从而让学生体验到与同伴一起运动的乐趣。

　　书法课：用手中的笔，写满这山河璀璨，写满这星辰，这天地，这万世太平。这种独特的魅力就是要让学生自己去感受。通过学习，孩子们可以更加深入地理解汉字，并对汉字的结构、演变和意义有了更加深刻地认识。这一过程是兴趣的激发过程，也是兴趣的培养过程。

　　风筝制作课：风筝是中国民间艺术的瑰宝，有着悠久的历史和灿烂的文化内涵。风筝课不仅增加了学生的好奇心和探究兴趣，促进学生乐于合作和分享交流，也让学生了解体会到传统风筝习俗，感受传统文化的魅力。在亲手制作风筝的过程中，同学们主动发现并尝试思考、解决问题，培养了创造力和手工能力，激发对传统工艺的热爱。

　　学节气文化，画民俗书签：老师将地理融入美育，为学生科普二十四节气知识，感受先人的智慧结晶，了解二十四节气是如何指导农事生产、日常生活与岁时民俗，学生在老师指导下制作节气书签，用画笔描绘出不同节气的各色景观与风俗。

　　农民街上小农人：在本期爱心暑托班中，孩子们体验了特色农耕课程，在课堂上体验到劳动的快乐。从拔草、浇水、施肥等农耕课程中锻炼了孩子们的劳动本领。相信辛勤的劳动，能够让每个参加暑托班的学生能够收获满满！

　　劳动教育课：在劳动教育课上，老师通过几个与劳动有关的小故事为例，让学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯。老师在课上生动形象地引导学生要关注日常生活，并在日常生活中积极践行，这使他们懂得了劳动的意义。此外，老师还将学习与劳动相结合，使学生们真正理解做到爱学习、爱劳动。

　　劳技课：学生在老师的指导下进行鲁班锁的组装，榫卯结构，丝丝相扣，祖宗智慧，传承千年。看似简单的六块积木给学生带来了较大挑战，帮助大家深刻认识了我国传统木工智慧榫卯，也锻炼了脑、手、眼的配合，提升空间感知力和创造力。